LEGO HUNT: AR-skattejagt til skolen

Udfordringen

AUHack er Aarhus Universitets hackathon. LEGO Education stillede en udfordring: lav et koncept og en prototype, der kombinerer ny teknologi og LEGO og skaber engagerende og sjove læringsoplevelser for elever.

Vi var tre, der ikke kendte hinanden på forhånd, og som kom fra forskellige fagområder: Caglar Araz (designer), Mikkel Jensby (it og produktudvikling) og jeg som elektroingeniør. Vi besluttede os for LEGO-udfordringen, fandt på idéen i en fælles idégenerering og delte opgaverne, inden vi gik i gang.

Idéen

LEGO HUNT er en skattejagt for grupper af elever i grundskolealderen. Holdene skal nå så mange udfordringer som muligt, før tiden løber ud:

Hver udfordring tester eleverne i et tilfældigt fag, for eksempel matematik eller geometri, men også kreativ tænkning. Løsningen bygges i LEGO, og holdet løber tilbage til basen med den. Her får de point og en ny destination. Til sidst bruger holdet alle de LEGO-klodser, de har optjent, på at bygge en kreativ løsning, og de hold, der har flest point, vinder.

Spillet er også et værktøj til lærere, som kan skalere udfordringerne til det rigtige niveau for deres klasse.

Appen

Eleverne bruger en app til at se, hvor de næste udfordringer ligger, scanne AR-klistermærker og følge ranglisten for de andre hold. Klistermærkerne er de steder, hvor AR-oplevelsen starter.

Min rolle

Jeg stod for implementeringen af AR-teknologien og udviklingen af appen, og Mikkel arbejdede også på AR. Caglar stod primært for konceptet og det visuelle materiale. Appen er bygget i Unity med Vuforia til AR, og modeller og design er lavet i Autodesk Fusion 360 og Sketch. Vi skiftede løbende roller og traf hurtige beslutninger, fordi vi aldrig havde arbejdet på et koncept som det her før, og vi fik lidt eller ingen søvn.

Udfordringer undervejs

Vi var for ambitiøse med, hvad der kunne lade sig gøre med AR på den korte tid, men vi havde en plan B klar og skiftede hurtigt. Derudover brugte vi en del tid på et softwareproblem, og det føltes rigtig godt, da vi løste det.

Resultatet

Vi vandt 1. pladsen i LEGO Education-udfordringen og blev nr. 2 ved AUHack 2018.

Præmien: turen til LEGO

En del af præmien var en tur til LEGO i Billund, hvor vi viste spillet frem. Turen er delvist dokumenteret i DR-serien Svært begavet, episode 4, hvor Mikkel var deltager. Caglar og jeg var tilfældigvis også med, og vi dukker op fra omkring 9:27. Vi fik også taget et billede i LEGOs kælder med de gamle modeller.

Hvad jeg lærte

Jeg lærte at arbejde sammen med folk fra andre fagområder, at have en plan B, når plan A ikke holder, og hvad der er muligt med AR. Det var også et sjovt projekt med nogle gode mennesker.